Pengertian dan Tujuan Adiwiyata
Adiwiyata sebagai program sekolah yang peduli lingkungan hidup akan
menciptakan warga sekolah, khususnya peserta didik yang peduli dan
berbudaya lingkungan, sekaligus mendukung dan mewujudkan sumberdaya
manusia yang memiliki karakter bangsa terhadap perkembangan ekonomi,
sosial, dan lingkungannya dalam mencapai pembangunan berkelanjutan di
daerah.
Pengertian Adiwiyata
Adiwiyata mempunyai pengertian atau makna sebagai tempat yang baik dan
ideal dimana dapat diperoleh segala ilmu pengetahuan dan berbagai norma
serta etika yang dapat menjadi dasar manusia menuju terciptanya
kesejahteraan hidup kita dan menuju kepada cita‐cita pembangunan
berkelanjutan.
Tujuan Adiwiyata
Tujuan program Adiwiyata adalah mewujudkan warga sekolah yang
bertanggung jawab dalam upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan
hidup melalui tata kelola sekolah yang baik untuk mendukung pembangunan
berkelanjutan
Prinsip‐prinsip Dasar Program Adiwiyata
Pelaksanaan Program Adiwiyata diletakkan pada dua prinsip dasar berikut ini;
- Partisipatif: Komunitas sekolah terlibat dalam manajemen sekolah yang meliputi keseluruhan proses perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi sesuai tanggungjawab dan peran.
- Berkelanjutan: Seluruh kegiatan harus dilakukan secara terencana dan terus menerus secara komprehensif
Komponen Adiwiyata
Untuk mencapai tujuan program Adiwiyata, maka ditetapkan 4 (empat)
komponen program yang menjadi satu kesatuan utuh dalam mencapai sekolah
Adiwiyata. Keempat komponen tersebut adalah;
- Kebijakan Berwawasan Lingkungan
- Pelaksanaan Kurikulum Berbasis Lingkungan
- Kegiatan Lingkungan Berbasis Partisipatif
- Pengelolaan Sarana Pendukung Ramah Lingkungan
Keuntungan mengikuti Program Adiwiyata
- Mendukung pencapaian standar kompetensi/ kompertensi dasar dan standar kompetensi lulusan (SKL) pendidikan dasar dan menengah.
- meningkatkan efesiensi penggunaan dana operasional sekolah melalui penghematan dan pengurangan konsumsi dari berbagai sumber daya dan energi.
- Menciptakan kebersamaan warga sekolah dan kondisi belajar mengajar yang lebih nyaman dan kondusif.
- Menjadi tempat pembelajaran tentang nilai‐nilai pemeliharaan dan pengelolaan lingkungan hidup yang baik dan benar bagi warga sekolah dan masyarakat sekitar.
- Meningkatkan upaya perlindungan dan pengelolaan lingkungan hidup meIalui kegiatan pengendalian pencemaran, pengendalian kerusakan dan pelestarian fungsi lingkungan di sekolah.
Ditunjuknya SMA NEGERI 2 METRO, untuk mewakili kota Metro mengikuti lomba Sekolah ADIWIYATA di Kota Metro, karena sekolah kami memiliki visi misi "Terwujudnya Sekolah Mandiri Berprestasi, Berpegang Teguh Budi Pekerti, Berwawasan Informasi Teknologi dan berwawasan Lingkungan " dan guru serta siswa yang perduli akan lingkungan sekitar sekolah, ini lah potret program kerja Tim Adiwiyata SMA NEGERI 2 METRO.
1)
Sosialisasi program kepada warga sekolah
2)
Pembentukan Tim Adiwiyata Sekolah
3)
Analisis Kebutuhan
4)
Penyusunan Program Kerja
5)
Penguatan dukungan internal dan eksternal
6)
Implementasi program
7)
Monitoring dan evaluasi
8)
Rencana tindak lanjut ((RTL) hasil monitoring
Tentunnya
untuk mewujudkan sekolah Adiwiyata tidak akan dapat terlaksana dengan baik
tanpa adanya kerjasama semua pihak. Untuk itu diperlukan kesadaran dan dukungan
penuh semua warga SMAN 2 Metro untuk bekerja bahu membahu mewujudkan
sekolah berwawasan lingkungan yang pada akhirnya tercipta lingkungan
sekolah yang bersih, sehat, indah dan nyaman. Dengan demikian suasana belajar
akan menjadi lebih baik dan mampu menciptakan out put yang berprestasi
dan mampu berkompetisi ditingkat regional, nasional maupun internasional. (htt)
